すみれ組（１歳児保育）

社会福祉法人あゆみ会

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すみれ組（１歳児保育）

すみれ組（1歳児保育）

　１才児は何でも自分でやりたがりますが、自分ではできなくて

　大人にとっては、やっかいな時期です。

　しかし、この時期にしっかりと、「手をかけて」おくことが

　これからの生活をしっかりとしたものにする基盤となるので　　

　す。

　“手をかけて”、“声をかけて” もらうことから
　　　　 ○言葉を覚え　 ○生活習慣を知り
　　　　　　○大人の真似をしながら・・・

　　　　　　　　　　　　　　　自立していくのです。

１歳児保育目標	安定した生活の中で、保育教諭に見守られながら、身の回りのことを自分でしようとする気持ちを養う。
	戸外遊びや探索活動を楽しみながら、全身を十分に動かしてあそび、歩行の完成を図る。
	日常生活で簡単なことばを聞き分け、保育教諭とのことばのやりとりを楽しむ。
	自分の好きなあそびを見つけ、楽しむ。
	保育教諭が仲立ちとなり友だちへの関心を育て、かかわりを楽しむ。

１歳児デイリープログラム

あくまでも参考例で、月齢、個人差等で、生活の流れは異なります。

時間	過ごし方
7:00	早朝保育
8:30	順次登園(受け入れ)
9:30	おやつ排泄・・・・「おしっこ出るかな？」と優しく言葉をかけ　　　　　　　　　　　　　　　　　　ながらトイレに誘います。嫌がる子には無理　　　　　　強いせず個別に対応していきます。　　　　　　個々に対応していきます。
10:00	設定保育　　　　　　設定したあそびでは、子どもの興味や欲求に　　　　　　応じた環境を整え、色々なあそびをバランス　　　　　　よく組入れ、あそびが発展するよう、意図的　　　　　　な働きかけをします　　　　（月齢の低い子どもさんは、午前中に　　　　　　　　　　　　　　　　　　寝る場合もあります）
11:30	昼　　食　　　　　　自分で食べようとする意欲を大切にしながら　　　　　　　　　スプーンの持ち方やお茶わんの持ち方などを　　　　　　　　知らせ楽しい雰囲気の中で食べさせてあげま　　　　　　す。午　　睡　　　　　　心地良く眠りに入っていけるように子守唄を　　うたってあげたり、背中をトントンして眠り　　　　　　　　　　　　　　を誘います。あそび　　目覚めた子どもさんは、保育者との１対１の　　　　　　関わりを大切に、ゆったりと過ごします。
15:00	おやつあそび　　　室内や、園庭であそびます。　お帰りの準備をします。
17:00	順次降園　１日の様子を保護者にお話しし、家庭の保育へと　つなげていきます。
19:00	延長保育　　　　おやつを食べてお迎えまでゆったり過ごします。

お外で仲良く

スライムあそび

お友だちと仲良く

園庭で

トイレット・トレーニング

　　　　　トイレットトレーニング（排泄のしつけ）は

　　　個人差や月齢に応じて無理なく進めていきます。